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新しい視点で情報教育を推進する研究者 伊藤大河

研究業績一覧results

学術論文 / Articles


・情報教育に関するインタラクティブ教材の開発
  伊藤大河,大野志郎,大久保秀,安部健太
  学習院大学計算機センター年報第38号,pp.105-115,2018年3月

・小学校通級指導教室における聴覚認知トレーニングの開発と評価
 ─言葉の聞き取りが難しい児童の困り感の解消に向けて─
  伊藤大河,伊藤基晴,山本利一
  埼玉大学紀要教育学部第67巻第1号,pp.215-223,2018年3月

・学級レクを活用した通常学級に在籍する発達障害の可能性のある児童への支援
 −通級指導教室における学習プログラムの活用−
  伊藤大河,伊藤基晴
  共栄大学研究論集第16号,pp.29-40,2018年3月

・ライトノベルの映画化における構成変更に関する一考察
 −『二度めの夏、二度と会えない君』の原作・映画の対比から−
  伊藤大河
  共栄大学伊藤研究室研究論集第1号,pp.66-69,2018年3月

・ネットワークコミュニケーションに関する動画教材の開発
  伊藤大河,大野志郎
  学習院大学計算機センター年報第37号,pp.80-89,2017年3月

・授業デザイン選択型e-Learningマニュアルの作成
  磯上貞雄,伊藤大河,小林靖明,大野志郎,高橋徹,歌川光一
  学習院大学計算機センター年報第37号,pp.101-106,2017年3月

・ペーパレス会議システムに向けた調査研究
  城所弘泰,村上登志男,伊藤大河,磯上貞雄,久保山哲二
  学習院大学計算機センター年報第37号,pp.116-121,2017年3月

・小学校通級指導教室に通う児童の会話力を育てる教育実践
 −音声認識と3Dキャラクターを用いたバーチャル会話トレーニング−
  伊藤基晴,伊藤大河,山本利一
  埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,第16号,pp.9-15,2017年2月

・通過儀礼に着目した授業実践:中学生のきものに対する意識に及ぼす影響 【閲覧】
  扇澤美千子,川端博子,長ア翔子,石川敦子,伊藤大河,阿部栄子,薩本弥生
  埼玉大学紀要教育学部第65巻第2号,pp.47-57,2016年10月

・ICT活用によるスマートホーム理解のための授業実践の試み 【閲覧】
  亀崎美苗,川端博子,葭内ありさ,伊藤大河
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」第31巻第3号,pp.41-50,2016年3月

・ソーシャルメディアの問題調査と情報モラル教育の検討 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  埼玉大学紀要教育学部第65巻第1号,pp.107-116,2016年3月

・教員のICT機器利用支援のための動画講習教材の作成と評価 【閲覧】
  大野志郎,横山悦郎,城所弘泰,伊藤大河,小林靖明
  学習院大学計算機センター年報第36号,pp.81-88,2016年3月

・小学校通級指導教室に通う児童の社会適応力を育てる教育実践
 −相互性のあるコミュニケーション能力の向上を目指して− 【閲覧】
  伊藤基晴,伊藤大河,山本利一
  埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要,第15号,pp.1-8,2016年1月

・情報通信の可視化によるセキュリティ意識の向上に関する教育内容の検討
 −通信を可視化するLANケーブルの製作とLANアナライザの活用− 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本情報科教育学会誌Vol.8No.1,pp.45-52,2015年12月

・きものの良さを味わう教育プログラムの提案
 −通過儀礼に着目した公立中学校での授業実践報告− 【閲覧】
  扇澤美千子,川端博子,長崎翔子,石川敦子,伊藤大河,阿部栄子,薩本弥生
  茨城キリスト教大学紀要 第49号 I.人文科学,pp.23-36,2015年12月

・小学校音楽科における電子黒板の活用に関する授業研究 【閲覧】
  伊藤基晴,伊藤大河,山本利一
  埼玉大学紀要教育学部第64巻第2号(教育科学),pp.23-35,2015年9月

・教員養成学部におけるVideo On Demandシステムを活用した授業実践とその評価 【閲覧】
  山本利一,伊藤大河
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」第30巻第1号,pp.45-50,2014年8月

・高等学校「情報科」で指導する災害発生時の情報伝達に関する授業実践
  伊藤大河,山本利一,工藤雄司
  日本情報科教育学会誌,Vol.6,No.1,pp.11-16,2013年12月

・Social Network Serviceを題材とした情報伝達に関する指導内容の提案 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」第28巻第2号,pp.27-36,2012年11月

・災害発生時の情報伝達方法に関する教員研修内容の提案 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」第28巻第1号, pp.11-20,2012年9月

・情報伝達を意識したWebページ制作に関する教育内容の提案 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一,末永貴之,天井崇人
  埼玉大学紀要教育学部第61巻第2号(数学・自然科学),pp.173-184,2012年9月

・Eメールを学習題材としたソフトウェアの開発 【閲覧】
  山本利一,伊藤大河
  埼玉大学紀要教育学部第53巻第2号(数学・自然科学),pp.59-68,2004年9月

・携帯電話の教育利用の可能性
  ‐携帯電話を学習題材とした実験授業とアンケート調査を通して‐ 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター紀要第3号,pp.159-166,2004年3月

・GPS位置情報を活用した画像データ管理に関する授業実践 【閲覧】
  山本利一,伊藤大河,牧野亮哉
  日本教育情報学会誌「教育情報研究」第19巻第3号,pp.33-39,2004年3月

講演 / Conference papers


・列車制御システムを題材としたプログラミング教材の検討
  伊藤大河,須藤義行,末永貴之,渡邊裕一
  日本教育工学会(プログラミング教育・LA研究会)(東京),pp.9-12,2018年3月

・小学校通級指導教室における聴覚認知トレーニングの評価とICT化の可能性
 −言葉の聞き取りが難しい児童の困り感の解消に向けて−
  伊藤大河,伊藤基晴,山本利一
  日本産業技術教育学会第29回関東支部大会(群馬),pp.58-59,2017年12月

・ICT活用のためのインタラクティブ教材の開発
  伊藤大河,大久保秀,安部健太,中澤陽平,神谷匠,末永貴之
  私立学校情報教育協会平成29年度教育改革ICT戦略大会(東京),pp.190-191,2017年9月

・情報のデジタル化や処理の仕組みを学習する指導過程の提案
  中圓尾陸,山本利一,荻窪光慈,伊藤大河
  第10回科学技術におけるロボット教育シンポジウム(東京),pp.21-22,2017年7月

・情報教育に関するインタラクティブ教材の開発
  伊藤大河,大野志郎,大久保秀,安部健太
  学習院大学計算機センター第3回特別研究報告会(東京),2017年6月

・日本の伝統文化に関する資料作成の授業実践−小学校教員養成課程の学生を対象とした教材研究として−
  扇澤美千子,斉藤秀子,薩本弥生,伊藤大河
  日本家庭科教育学会第60回大会(東京)要旨集,pp.56-57,2017年6月

・情報コミュニケーションに関する協働的な学びのための楽曲教材の開発
  伊藤大河,末永貴之,伊藤基晴
  日本教育工学会研究報告集JSTE17-1(長野)研究報告集,pp.577-580,2017年3月

・インターネット選挙運動に関する情報教育教材の開発
  伊藤大河,末永貴之,山本利一
  日本産業技術教育学会第32回情報分科会(上越)研究発表会講演論文集,pp.9-10,2017年2月

・SNSでの炎上を抑制するためのアニメーション教材の開発
  伊藤大河,末永貴之
  日本産業技術教育学会第28回関東支部大会(埼玉),pp.75-76,2016年12月

・ネットワークコミュニケーションに関する動画教材の開発
  伊藤大河,大野志郎
  学習院大学計算機センター第2回特別研究報告会(東京),2016年6月

・ペーパーレス会議システム運用に向けた調査研究
  城所弘泰,村上登志男,伊藤大河,磯上貞雄,久保山哲二
  学習院大学計算機センター第2回特別研究報告会(東京),2016年6月

・授業デザイン選択型e-Learningマニュアルの作成
  磯上貞雄,伊藤大河,小林靖明,大野志郎,高橋徹,歌川光一
  学習院大学計算機センター第2回特別研究報告会(東京),2016年6月

・大学教員を対象としたインタラクティブ教材の開発
  伊藤大河,神谷匠,大野志郎,田村怜未
  日本産業技術教育学会第27回関東支部大会,pp.61-62,2015年12月

・情報コミュニケーションを学習するアニメーション教材の開発
  伊藤大河,大野志郎,神谷匠,田村怜未
  日本教育工学会第31回全国大会,pp.817-818,2015年9月

・教師用パソコンを活用した映像配信システムの構築
 ―タブレット端末を対象とした教室内ストリーム配信― 【閲覧】
  伊藤大河
  日本教育情報学会第31回年会(茨城),pp.280-281,2015年8月

・教員のICT機器利用支援のための動画講習教材の作成と評価
  大野志郎,横山悦郎,城所弘泰,伊藤大河,小林靖明
  学習院大学計算機センター第1回特別研究報告会(東京),2015年6月

・eポートフォリオの比較検討
  入澤寿美,勝野喜以子,伊藤大河
  学習院大学計算機センター第1回特別研究報告会(東京),2015年6月

・コミュニケーションネットワークにおける情報モラルと事例調査
  伊藤大河,山本利一
  日本産業技術教育学会第30回情報分科会(埼玉)研究発表会,pp.41-42,2015年3月

・きものの良さを味わい考える教育プログラムの提案
  長崎翔子,川端博子,石川敦子,伊藤大河,阿部栄子,薩本弥生
  日本衣服学会第66回年次大会(東京),pp.18-19,2014年11月

・撮像装置による列車制御を用いた計測・制御教材に関する研究 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本機械学会2014年度年次大会(東京),S2010204,2014年9月

・ツイキャスを活用した遠隔教育に関する授業実践 【閲覧】
  伊藤大河
  日本教育情報学会第30回年会(京都),pp202-203,2014年8月

・ICT活用によるスマートホームを生徒に伝える授業実践の試み
  亀崎美苗,川端博子,葭内ありさ,伊藤大河
  日本家庭科教育学会第57回大会(岡山),pp.98-99,2014年6月

・画像解析を利用した計測・制御教材の開発 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本機械学会2013年度年次大会(岡山),S201024,2013年9月

・LANアナライザーを用いた情報セキュリティに関する学習内容の検討
  伊藤大河,山本利一
  日本情報科教育学会第6回全国大会(東京),pp.15-16,2013年6月

・移動物体に搭載した撮像装置による情報認識手法構築に関する基礎研究 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本機械学会関東支部第19期総会講演会(東京),pp.603-604,2013年3月

・Webカメラを活用した計測・制御に関する教材の開発 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第28回年会(千葉),pp.296-297,2012年9月

・高等学校共通教科情報科で指導する災害発生時の情報伝達に関する学習内容の検討
  伊藤大河,山本利一,工藤雄司
  日本情報科教育学会第5回全国大会(長野),pp.87-88,2012年7月

・災害発生時における情報伝達手段に関する指導内容の検討 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第27回年会(埼玉),pp.214-217,2011年8月

・情報伝達のあり方を学習するWebコンテンツの開発
  伊藤大河,山本利一,天井崇人
  日本産業技術教育学会第22回関東支部大会(群馬),pp.39-40,2010年11月

・Webページ制作を題材とした情報伝達のあり方に関する一考察 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第26回年会(岐阜),pp.278-279,2010年8月

・SNSを題材とした情報伝達に関する学習指導の在り方
  伊藤大河,山本利一
  日本情報科教育学会第3回全国大会(東京),pp.142-143,2010年6月

・SNSに関する意識調査と利用法の授業実践
  伊藤大河,山本利一
  日本産業技術教育学会第21回関東支部大会(埼玉),pp.9-10,2009年11月

・コミュニケーション能力育成を目指したSNSの効果的な活用 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第25回年会(京都),pp.282-283,2009年8月

・情報伝達の仕組みを意識したウェブサイト制作による情報教育の提案
  伊藤大河,山本利一
  日本情報科教育学会第2回全国大会(福岡),pp.59-60,2009年6月

・VPNを用いた教育支援システムの一考察 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第24回年会(東京),pp.218-219,2008年6月

・ユビキタス・ネットワーク社会における携帯電話の教育的活用 【閲覧】
  伊藤大河,山本利一
  日本教育情報学会第20回年会(東京),pp.180-181,2004年8月

・GPS位置情報を活用したデータ管理システムの構築
  伊藤大河,山本利一
  日本産業技術教育学会第15回関東支部大会(栃木),pp.31-32,2003年12月

・携帯電話の教育利用の可能性
  ‐携帯電話を学習題材とした実験授業とアンケート調査を通して‐
  伊藤大河,山本利一,牧野亮哉
  日本産業技術教育学会第14回関東支部大会(群馬),pp.33-34,2002年12月

お問い合わせ

〒344-0051
埼玉県春日部市内牧4158

共栄大学 国際経営学部 伊藤研究室





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